
แบบประเมินความเครียด ST-5
ST-5: Srithanya Stress Test
นพ.ทวีศักดิ์ สิริรัตน์เรขา จิตแพทย์เด็กและวัยรุ่น
บทนำ
ความเครียดเกิดขึ้นได้กับทุกคน สาเหตุที่ทำให้เกิดความเครียดมีหลายอย่าง เช่น รายได้ที่ไม่พอเพียง หนี้สิน ภัยพิบัติต่าง ๆ ที่ทำให้เกิดความสูญเสีย ความเจ็บป่วย เป็นต้น ความเครียดมีทั้งประโยชน์และโทษ หากมากเกินไปจะเกิดผลเสียต่อร่างกายและจิตใจ
แบบประเมินความเครียด ST-5 เป็นเครื่องมือคัดกรองระดับความเครียดเบื้องต้น ของกรมสุขภาพจิต โดยให้คะแนนตามความรู้สึกที่ตรงกับตัวคุณมากที่สุด ในระยะ 2 - 4 สัปดาห์ที่ผ่านมา
ผลการประเมินสามารถใช้เป็นแนวทางในการดูแลตนเอง หรือวางแผนการให้ความช่วยเหลือทางสุขภาพจิต หากพบว่ามีคะแนนอยู่ในระดับเครียดมากหรือเครียดมากที่สุด ควรได้รับการประเมินเพิ่มเติมจากบุคลากรทางการแพทย์หรือผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพจิต
ผู้พัฒนา
แบบประเมินความเครียด ST-5 หรือ “Srithanya Stress Test” เป็นเครื่องมือคัดกรองความเครียดอย่างย่อ ที่พัฒนาโดยโรงพยาบาลศรีธัญญา กรมสุขภาพจิต โดยคัดเลือกมาจากแบบทดสอบความเครียดสวนปรุง ฉบับ 20 ข้อ (Suanprung Stress Test: SST-20)
นำมาใช้ประเมินระดับความเครียดในช่วง 2–4 สัปดาห์ที่ผ่านมา ประกอบด้วยข้อคำถามจำนวน 5 ข้อ ใช้เวลาตอบประมาณ 2–3 นาที เหมาะสำหรับการคัดกรองประชาชนทั่วไปในชุมชน สถานศึกษา และสถานบริการสุขภาพ
ข้อบ่งชี้ในการใช้
วัตถุประสงค์หลักของแบบประเมินความเครียด ST-5 คือ การค้นหาบุคคลที่มีความเครียดในระดับเสี่ยง เพื่อให้ได้รับการดูแลหรือส่งต่อ เพื่อประเมินสุขภาพจิตเชิงลึกต่อไป โดยเครื่องมือนี้มีข้อดีคือใช้งานง่าย ไม่ซับซ้อน และสามารถนำไปใช้ในสถานการณ์ต่าง ๆ ได้อย่างกว้างขวาง
แบบประเมินความเครียด ST-5 มีประโยชน์หลายประการ ได้แก่
• ใช้คัดกรองความเครียดเบื้องต้นได้อย่างรวดเร็ว
• ช่วยให้ประชาชนตระหนักรู้ถึงระดับความเครียดของตนเอง
• สนับสนุนการเฝ้าระวังปัญหาสุขภาพจิตในชุมชน
• เป็นเครื่องมือช่วยคัดกรองก่อนการประเมินสุขภาพจิตเชิงลึก
• ช่วยให้บุคลากรสาธารณสุขวางแผนการดูแลผู้รับบริการได้อย่างเหมาะสม
นอกจากนี้ แบบประเมินความเครียด ST-5 ยังถูกนำมาใช้ร่วมกับเครื่องมือประเมินสุขภาพจิตอื่น ๆ เช่น แบบคัดกรองโรคซึมเศร้า 2 คำถาม (2Q) และแบบประเมินโรคซึมเศร้า 9 คำถาม (9Q) เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการค้นหากลุ่มเสี่ยงด้านสุขภาพจิตในประชากรไทย
คุณสมบัติ
แบบประเมินความเครียด ST-5 เป็นเครื่องมือที่ได้รับการยอมรับและใช้แพร่หลายในการประเมินความเครียดของประชากรไทย โดยมีลักษณะเป็นเครื่องมือคัดกรอง (screening tool)
คุณสมบัติของแบบประเมินความเครียด ST-5 พบว่า มีค่าความสอดคล้องภายใน (Cronbach's alpha) เท่ากับ 0.85 ซึ่งถือว่าอยู่ในเกณฑ์ยอมรับได้สำหรับการคัดกรองเบื้องต้น ส่วนข้อมูลเกี่ยวกับ ความไว (Sensitivity) และ ความจำเพาะ (Specificity) ไม่มีรายงานที่เผยแพร่อย่างชัดเจน
ข้อจำกัด
แม้ว่าแบบประเมินความเครียด ST-5 จะเป็นเครื่องมือที่มีความสะดวกและใช้งานง่าย แต่ยังมีข้อจำกัดบางประการ ได้แก่
• เป็นเพียงเครื่องมือคัดกรอง ไม่ใช่เครื่องมือวินิจฉัยโรค
• ผลการประเมินขึ้นอยู่กับการรับรู้และการรายงานตนเองของผู้ตอบ
• ไม่สามารถระบุสาเหตุของความเครียดได้โดยตรง
• จำเป็นต้องใช้ร่วมกับการประเมินทางคลินิกในกรณีที่พบความเสี่ยงสูง
• เหมาะสำหรับผู้ที่อายุตั้งแต่ 15 ปีบริบูรณ์ ประเมินตนเอง
ดังนั้น ผู้ใช้ผลการประเมินควรตีความผลร่วมกับข้อมูลด้านสุขภาพกาย สุขภาพจิต และบริบทชีวิตของผู้รับการประเมิน
วิธีการใช้
แบบประเมินนี้เป็นแบบประเมินตนเอง (self-report) ประกอบด้วยคำถาม 5 ข้อ เพื่อบอกระดับความรุนแรงของความเครียด ใช้การตอบคำถามแบบ 4 ตัวเลือก คือ 0 - 3 คะแนน
การให้คะแนน
การให้คะแนน ตามระดับความถี่ของอาการที่เกิดขึ้น ประกอบด้วย
คะแนน 0 หมายถึง เป็นน้อยมาก หรือแทบไม่มี
คะแนน 1 หมายถึง เป็นบางครั้ง
คะแนน 2 หมายถึง เป็นบ่อยครั้ง
คะแนน 3 หมายถึง เป็นประจำ
คะแนนรวมมีค่าตั้งแต่ 0 – 15 คะแนน
การแปลผล
เกณฑ์การแปลผลตามคะแนนรวม ดังนี้
| คะแนนรวม | ระดับความรุนแรง |
|---|---|
| คะแนน 0-4 | ความเครียดน้อย |
| คะแนน 5-7 | ความเครียดปานกลาง |
| คะแนน 8-9 | ความเครียดมาก |
| คะแนน 10-15 | ความเครียดมากที่สุด |
แบบประเมินความเครียด ST- 5 ใช้ในการประเมินผู้ได้รับผลกระทบจากภัยพิบัติ ซึ่งเมื่อผลการประเมินพบว่ามีระดับความเครียดมากหรือมากที่สุด ให้ดำเนินการต่อด้วยแบบคัดกรองโรคซึมเศร้า 9 คำถาม (9Q) และหากผลการประเมิน พบว่าคะแนน 9Q ≥ 7 คะแนน ให้ใช้แบบประเมินความเสี่ยงการฆ่าตัวตาย 8 คำถาม (8Q) และส่งพบแพทย์
ตัวอย่าง
แบบประเมินความเครียด ST-5
คำชี้แจง: ความเครียดเกิดขึ้นได้กับทุกคน สาเหตุที่ทำให้เกิดความเครียดมีหลายอย่าง เช่น รายได้ที่ไม่เพียงพอ หนี้สิน ภัยพิบัติต่าง ๆ ที่ทำให้เกิดความสูญเสีย ความเจ็บป่วย เป็นต้น ความเครียดมีทั้งประโยชน์และโทษ หากมากเกินไปจะเกิดผลเสียต่อร่างกายและจิตใจของท่าน ได้ขอให้ท่านลองประเมินตนเองโดยให้คะแนน 0 - 3 ที่ตรงกับความรู้สึกของท่าน
คะแนน 0 หมายถึง เป็นน้อยมากหรือแทบไม่มี
คะแนน 1 หมายถึง เป็นบางครั้ง
คะแนน 2 หมายถึง เป็นบ่อยครั้ง
คะแนน 3 หมายถึง เป็นประจำ
โปรดกาเครื่องหมาย “√” ลงในช่อง ที่ตรงกับความรู้สึกของท่านมากที่สุด
| อาการหรือความรู้สึกที่เกิดในระยะ 2-4 สัปดาห์ | 0 | 1 | 2 | 3 |
|---|---|---|---|---|
| 1. มีปัญหาการนอน นอนไม่หลับ หรือนอนมาก | ||||
| 2. มีสมาธิน้อยลง | ||||
| 3. หงุดหงิด / กระวนกระวาย / ว้าวุ่นใจ | ||||
| 4. รู้สึกเบื่อ เซ็ง | ||||
| 5. ไม่อยากพบปะผู้คน |
เอกสารอ้างอิง
กรมสุขภาพจิต. (2569). แบบประเมินความเครียด (ST-5). จาก https://dmh.go.th
อรวรรณ ศิลปะกิจ. (2551). แบบวัดความเครียดฉบับศรีธัญญา. วารสารสุขภาพจิตแห่งประเทศไทย. 16(3): 177-185.
บทความนี้ยินดีให้ เผยแพร่เพื่อความรู้ได้ โดยกรุณาอ้างอิงแหล่งที่มา
ทวีศักดิ์ สิริรัตน์เรขา. (2569). แบบประเมินความเครียด ST-5. จาก https://www.happyhomeclinic.com/screen44-st5.html
นพ.ทวีศักดิ์ สิริรัตน์เรขา
จิตแพทย์เด็กและวัยรุ่น
การศึกษา
· แพทยศาสตร์บัณฑิต จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
· วุฒิบัตรแสดงความรู้ความชำนาญในการประกอบวิชาชีพเวชกรรม สาขาจิตเวชศาสตร์เด็กและวัยรุ่น (จุฬาฯ)
กลับศูนย์วิชาการ »